Praktijk voor Eerstelijnspsychologie en Evidence-based Neurofeedback

De praktijknaam Widdershins heb ik gekozen vanwege de twee oorspronkelijke betekenissen. De Keltische: tegen de klok in, tegendraads (letterlijk). En de Germaanse: tegendraads in de betekenis van eigenzinnig, eigenwijs. Zowel in het dagelijks leven als in de natuur komt de “tegendraadse” richting frequent voor. Denk maar aan de winden die rond de evenaar waaien: op het noordelijk halfrond met de klok mee, op het zuidelijk halfrond tegen de klok in. Loop je “met de klok mee” een bochtige weg of trap op dan daal je deze “widdershins” af. In welke richting open en sluit je een fles?

Bij Widdershins probeer ik de problematiek waarmee een cliënt komt van meerdere kanten – en richtingen - te benaderen om een zo volledig mogelijk beeld van de cliënt en diens klachten te krijgen om vervolgens optimaal hulp te kunnen bieden. De meeste cliënten hebben vaak een combinatie van cognitieve, lichamelijke en emotionele klachten. Dat spanningen en verdriet of angsten tot lichamelijke klachten kunnen leiden is algemeen bekend. Lichamelijke ziektes en beperkingen kunnen omgekeerd ook psychologische klachten geven, wat zichtbaar kan zijn in de werking van het brein. Met de hulp van diverse technieken en methodieken wordt zodoende aan de hand van de klachten van de cliënt en de bevindingen uit het onderzoeksgedeelte een persoonlijk behandelplan en behandeldoel opgesteld. In bepaalde gevallen wordt in overleg met de cliënt aanvullend een qEEG afgenomen in een van de andere praktijken waar ik mee samen werk.

Behandeling bestaat uit Neurofeedback, uit psychologische begeleiding of een combinatie van beide. Psychologische technieken die ik bijvoorbeeld toepas zijn ontspanningstechnieken, behandeling op systeemtheoretische gronden, cognitieve gedragstherapie, paradoxale therapie, confronterende therapie en counseling. Het is mijn doel te verwezenlijken dat cliënten zelf leren om hun klachten en problemen op een andere,”widdershinse” manier te benaderen dan zij of hun omgeving vaak gewend zijn te doen. Slaat de behandeling aan, dan worden bijvoorbeeld denkprocessen op gang gebracht, de concentratie verbeterd, nieuw gedrag op speelse wijze aangeleerd, klachten verminderd, en het algemeen welbevinden verhoogd. Door deze veranderingen wordt ook de communicatie met anderen in privé-situaties en op school of op de werkvloer verbeterd en misverstanden opgelost.

Vanwege de goede resultaten die te behalen zijn met Neurofeedback (70 – 80%) wordt vaak tot deze behandelvorm besloten. Het is evenwel goed om in de gaten te houden dat net als iedere behandeling ook Neurofeedback geen wondermiddel is.